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加强大学生“村官”教育培养管理
2012-3-22

 

来自:网络

     自去年以来,万山特区采取建立健全长效机制、培养当好“三员”角色等三个措施,加强大学生“村官”教育、培养、管理,确保大学生“村官”“用得上、有作为、能安心”。

    建立健作长效机制,让大学生“村官”迅速成长。采取“本地化、乡土化”的培训学习、民情日记、“5+1”帮带培养、交流锻炼等多种形式,加强大学生“村官”的教育培养,提高他们在农村工作的能力。特区委组织部领导班子成员、特区委组织部机关干部、乡领导班子成员、乡驻村干部、村干部同时联系帮带1名大学生“村官”。特区委组织部领导班子成员按照分片承包乡的方式,对所联系乡的“村官”工作每半年开展一次调研;特区委组织部机关干部每月通过定期座谈、随机走访、电话联系等方法,及时帮助解决大学生“村官”在工作及生活中遇到的实际困难;乡领导班子成员每月定期约谈,及时了解大学生“村官”的工作情况、思想动态等,帮助健康成长;乡驻村干部通过工作指导、行为引导的方式,传授开展农村工作的方法,提高他们的政策理论水平和实际工作能力;村党支部书记(村委会主任)对大学生“村官”进行“传帮带”,教其参与村级事务,熟悉了解村情民意,传授基层工作经验,帮助更快适应农村工作。特区委组织部还通过创建QQ群、大学生“博客”、开辟《万山组工信息》大学生“村官”交流专栏,及时宣传大学生“村官”管理有关政策及工作经验,积极为大学生“村官”搭建相互交流、共同提高的平台。目前,已有1名女大学生“村官”从原来担任村党支部副书记到现在担任村委会主任(兼任村党支部副书记)。组织大学生“村官”参加特区、乡组织的“解放思想抢抓机遇苦干实干推进跨越”演讲比赛、“改革创新我参与”辩论赛等活动。同时,邀请大学生“村官”列席特区、乡镇相关会议30余人次,开阔他们眼界,增长他们见识。

    培养当好“三员”角色,让大学生“村官”发挥作用。坚持因势利导,给大学生提供各种角色,创造良好的成长环境,积极为其搭建发挥作用的平台。一是担当政策宣讲员。采取创办墙报、入户座谈和组织召开会议等方式,认真做好十七届三中全会精神、法律法规和惠农政策等宣传工作。高楼坪乡赶场坝村女大学生“村官”、村党支部副书记刘东妹坚持上门入户,宣传计划生育政策,她联系的几个村民小组计划生育手术率达100%。二是担当村务管理员。紧紧围绕村民普遍关注的热点难点问题,认真抓好矛盾纠纷调解、惠农政策落实、村级组织建设等村务管理工作。下溪乡桂花村委会主任助理杨秀钢不顾自身安危,及时制止一起村民群殴,避免了流血事件发生,并花两天时间深入调解说服,有效化解了村民矛盾。三是担当科技服务员。利用大学生“村官”文化水平高和专业知识强的优势,把他们编入农村党员干部现代远程教育站点操作人员和“三农”服务团成员,通过“教、学、帮、带、引”等形式,开展“三农”服务团活动。黄道乡丹阳村委会主任助理康宁,认真接收并下载远程教育课件,开通了村远程教育帮扶服务热线,发放远程教育光碟,手把手帮助该村返乡农民工刘远灯用毛线建起了10个蔬菜大棚,利用远程教育学到的技术,帮助刘远灯的每个蔬菜大棚吊了一个小本子,每天详细记录蔬菜生病、用药等情况。

    发挥自身优势,让大学生“村官”有所作为。积极发挥大学生“村官”们自身优势,在发展壮大村级集体经济实体、农民群众增收致富、产业基地建设、调查研究等方面各显神通,有所作为。一是充分利用自身眼界广、信息灵,熟悉电脑网络技术的优势,努力为群众增收传递致富信息。经常深入农村基层及时了解农民群众所需所想,并利用外地家乡、同学、朋友等社会关系,有针对性的通过QQ、网页搜集和发布致富信息、提供创业项目。高楼坪乡夜郎村委会主任助理罗金林,将该村致富能手罗康金种植的西红柿、莴笋以及特色产品(短化蜜枣)通过网络发布,助推该村农业产业化进程。在大学生“村官”的带动和帮助下,万山共有30余名农民群众通过网络查找或引荐,找到了新的致富门路。二是充分发挥所学专业特长优势,围绕产业结构调整指导创办产业基地。高楼坪乡老山口社区党支部副书记罗小斌利用自身优势,在特区委组织部的协调帮助下,自费到四川绵阳市学习野生菌栽培技术,并投入5万余元在该社区创办了野生菌栽培示范基地。下溪乡桂花村委会主任助理杨秀钢狠抓下溪乡进驻非公企业多的机遇,充分利用特区发展壮大村级集体经济的优惠政策,结合本村实际,引导村干部以及村民创办了一个年创集体经济收入5000元的蔬菜基地。三是充分发挥知识新、观念新,写作能力强的优势,深入开展调查研究。围绕新农村建设要求和当地经济发展,深入开展调查研究,摸清经济发展的底数,找准经济薄弱的症结,找准工作的着力点,为万山经济社会发展提供了以资借鉴的发展思路和建议。万山大学生“村官”共撰写涉及新农村建设、集体经济发展、农业产业结构调整、大学生“村官”教育管理长效机制等调研报告10篇。

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