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小学语文教材修订脱胎换骨 收录周杰伦歌曲
2014-10-13

央广网北京6月16日消息(记者刘玉蕾)据中国之声《新闻纵横》报道,周杰伦早期的成名曲之一《蜗牛》。其中的那一段歌词,“我要一步一步往上爬,等待阳光静静看着它的脸,小小的天有大大的梦想”,也是脍炙人口。

那么最近,这首流行歌曲入选了语文出版社最新修订的小学语文三年级教材。同时,歌曲《天路》以诗歌的形式入选小学一二年级语文教材。于是,有网友开始讨论,这样的修订到底合不合适?支持者和反对者都有。

支持者认为,这是语文教育贴合时代、与时俱进的表现。而反对者认为,过多的流行文化会让语文教育的历史积淀更加薄弱。那么,对于这套新修订的语文教材,小学生们是什么样的感觉?除了流行歌曲入选外,新教材还有哪些变化?

翻开语文出版社最新修订的小学语文教材,记者还真发现了很多有趣的变化。比如,一年级语文第一页是导学部分,《我爱学语文》取代了原来的《我爱上学》。《我爱学语文》里有3幅图片:第一幅图是两个小朋友在写字,一个对另一个说,我会写自己的名字;第二幅图画的是两个小朋友在图书馆里读书,一个说:“我爱看故事书”,另一个捧着科普书说:“我要上火星玩儿”;第三幅图画的是两个学生在交流识字,一个说:“耳朵的耳字像耳朵一样,真有趣!”另外一个小朋友说:“我爱背诵故事。”

这个看似不起眼的变化,孩子们会喜欢吗?

记者:你觉得《我爱学语文》好,还是《我爱上学》好?

小学生:《我爱学语文》好。

记者:为什么?

小学生:因为我们学的是语文课啊!

除了将传统的导学做了重大变化外,记者注意到:歌曲《天路》以诗歌的形式入选了二年级上学期的教材,三年级的延伸阅读中居然收录了台湾歌手周杰伦的歌曲《蜗牛》。还有传统爱国主义篇目《吃水不忘挖井人》配的是挖空心思找来的“老水井”的新闻图片。

语文出版社小学语文部主任郑伟钟曾感慨说:“这次教材修订是脱胎换骨的,对于所有参与编写的人员来说是思想观念的一次冲击和扭转”。那么,这次改版到底新在哪儿呢?

在此次课本修订的主导者、语文出版社社长王旭明看来:此次修改算不上是“脱胎换骨”的变化,不管是选录了什么内容的文章,其最大的目标在于突出语文本身的特点,就是让“语文”回归到“语言文字”本应在生活中体现出的作用。

王旭明:我们有个大问题:我们的语文性不够突出。针对这样存在的问题,有针对性的进行了调整。无论是练习题、都做了适当的调整,一个目的就是体现语文书工具性与人文性的统一,就是在统一上下功夫,既突出语文特点,又能够文以载道,把语文的社会价值融入到语文的工具性里面。

王旭明看来,现在语文教育最大的问题,用一句话形容就是违背语文教学规律的教学、教材、教师和评价在大行其道,用一个词概括就是‘假’。所以“求真”是追求的方向。

据此,王旭明认为:未来的3到5年、甚至8到10年间,语文教育还是针对当前的弊端,也就是违背语文教学规律的一些现象去纠偏,以真正实现语文在工具性与人文性上的统一。

王旭明:人们会越来越不满假语文,越来越不满那种虚张声势,假大空,生贴硬拉,贴膏药似的,把语文课上成政治课,上成植物课,上成音乐课,把语文书编成政治书、动物书等等等等,所有这些现象在未来一段时间内可能都要受到人们的批评,而调整改进和完善。

围绕着语文教材如何修订的争论一直不绝于耳,此前曾就鲁迅作品是否大量退出必修课争得面红耳赤,后来又有朱自清的散文《背影》因“违反交规”被逐出教材的不实传言,其实这些无非都在证明:语文教材里的每一篇课文都影响到一代学子,课文的取舍的确要慎之又慎。

围绕着语文教材如何修订的争论一直不绝于耳,此前曾就鲁迅作品是否大量退出必修课争得面红耳赤,后来又有朱自清的散文《背影》因“违反交规”被逐出教材的不实传言,其实这些无非都在证明:语文教材里的每一篇课文都影响到一代学子,课文的取舍的确要慎之又慎。

一方面传统的经典要很好地传承保留,另一方面我们也不能墨守成规,还是要敢于结合当下、结合现代生活,给予孩子们更多、更全面的中华文学素养。这才是当下语文教材应该履行的社会使命。

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